Lugar de celebración: Granada, Facultad de Ciencias (Universidad de Granada).
Nueva fecha del evento: y .
Plazo de inscripción: Ampliado hasta el 10 de julio de 2026.
INDOQUIM nació en 2006 como un espacio de intercambio de ideas y experiencias docentes dirigido al profesorado de Química de las universidades españolas. Tras su primera edición, organizada por la Universidad de Granada, el encuentro fue consolidándose progresivamente gracias a la labor de las universidades de Vigo, Cádiz, Burgos, Granada, Alicante, Barcelona y Valencia, que acogieron las ediciones posteriores. Después de la reunión celebrada en 2012, se abrió un prolongado paréntesis que se mantuvo hasta 2023, año en el que se celebró la VIII Reunión de Innovación Docente en Química en la ciudad de Valencia y que ahora continuamos en el 2026, año en que se conmemora el vigésimo aniversario de estas jornadas, con la IX edición que se celebrará en la ciudad de Granada.
A lo largo de las diferentes ediciones celebradas, se ha puesto de manifiesto, que para alcanzar el éxito en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la química no se rige por una única fórmula.
El profesorado debe adaptarse constantemente a nuevos retos (pluralidad de escenarios, perfiles de estudiantado, necesidades específicas, integración de tecnologías digitales, enfoque interdisciplinario, la baja motivación estudiantil y otros condicionantes externos), explorar nuevas metodologías y aprender de lo que hacen otros compañeros y compañeras en contextos similares. Compartir lo que funciona —y también lo que no— es clave para seguir mejorando.
Por eso, hoy más que nunca, es importante contar con espacios como INDOQUIM, donde intercambiar ideas, inspirarse y construir juntos una enseñanza universitaria más innovadora y eficaz.
La Facultad de Ciencias de la Universidad de Granada, que ya estuvo en el origen de este encuentro, vuelve a impulsarlo con ilusión e invita a toda la comunidad académica a participar en esta novena edición. Será una oportunidad para aprender, debatir y compartir experiencias, con un objetivo común: conseguir que nuestro alumnado aprenda más y mejor